6.Chapter 006
6.什么是陌生人
前排的窦鹏一回头，卧槽！
从他的角度看过去，后面那家伙正在伸手拽他家谦儿，而且一脸的冷气。
“你丫的想干嘛！”窦鹏一嗓子把整个教室的注意力都吸引了过来，顾谦也被自己的坑货发小给吓了一跳，忙转回头，等一转回来才发现自己反应好像有点过度了，好像贺天凌真的要干点啥似的。
傻逼。
贺天凌简直对前面这只傻兔子无语了，懒懒站起身，“对不起老师，刚才我只是想‘拜托’班长下课后带我去下教务处。”
他故意将‘拜托’这个词咬得特别重，顾谦愈发觉得这个人有病！
“哦，这些事最好下课后你们再商量，现在开始听课。”特瑞莎老师没有追究，让贺天凌坐下后，她开始播放录音。
辨识度极高的背景音乐及辨识度更高的男主人公的自言自语，“我妈妈说人生就像一盒巧克力，你永远不知道你会吃到什么口味……”
汤姆汉克斯扮演的阿甘，因为智力上的问题，语速不可能快，大部分都能听懂，教室里的学生们也都慢慢地集中起精神，毕竟遇到一个自己基本能听懂的电影原声还是很能鼓舞士气和学习热情的。
背上又被戳了戳。
顾谦往前凑了凑。
又被戳了戳……
顾谦直接反手挡了下。
……再戳……贺天凌戳人的手指定住了，小竹竿儿冷森森地瞪着自己，小嘴儿抿得紧紧的，傲娇
小孩真生气了，似乎还带着那么点儿委屈（贺天凌自己脑补的）。
贺天凌不敢逗了，讪讪地收回手指，装模作样地摸了摸自己的鼻子，然后左手撑着脑袋右手拿笔在本子上记着听到的单词，一副认真听录音的样子。
神经病！
顾谦再次在心里给这人下了诊断。
记着记着贺天凌就走神了，全心全意地走神，走得心情舒畅天马行空，心里面两个小人约架约的不亦乐乎，是继续维持小兔子给的学渣人设还是上来就给小竹竿儿一个意外惊喜？装学渣好像比较好玩，不过这样估计小竹竿儿会更傲娇吧？是先做渣室友，还是直接杠？啧，好像都挺好玩啊……
表面冷酷哥的贺天凌内心就是个不折不扣的中二少年，可这点连他最亲近的爷爷奶奶都没发现，自从他学会了装酷后，奶奶不止一次地和爷爷吵架，怪老头子没人性，把年纪小小的孙子丢进军营里，和那群成天舞枪弄刀的人混在一起，好好的一个人见人爱的大孙子愣是被折磨的不会笑了！
爷爷奶奶为他的事争执，还只有十岁的小天凌则紧抿着小嘴酷冷酷冷地瞧着两个大人，然后一声不吭地转身上楼，上楼梯前还会更酷地扔下一句，“你们可真会浪费时间！”十岁，还未变声，这反差直接让贺天凌的爷爷奶奶愕然收声闭嘴，然后满脸惆怅地看着大孙子明明是个孩子却偏要端出大人架势的背影，那表情可真是一言难尽。
老人家得亏没跟着一起上楼，如果跟着这小酷哥进他自己的房间，估计能被这小东西给乐死，他们的大孙子对着镜子研究自己刚才的表情够不够酷？够不够MAN？和连长哥哥像不像？！
小男孩有了崇拜的偶像了，一举一动都想学，连长哥哥平时就可酷了，不爱笑，训起人来特别霸气，可所有的兵哥哥都服他，连长哥哥做什么都是最厉害的……贺家的大孙子也真是被贺老爷子给坑的，你把一个十岁不到的孩子丢到那种环境里去，除了学会强身健体保家卫国外，不就是让他学着小鬼装大王吗？装着装着就装习惯了，装成特色了……贺家那个宝贝是个小面瘫，这话也就传开了。
面瘫贺盯着某人的背影继续走神，他其实也没想怎么地，他和这个小竹竿儿往日无仇近日无怨的，更谈不上有个什么深情厚谊，他来景城高中还真是意外，当然知道他也在景城高中，心里是有点小波澜，不过别想多了，这小波澜其实和窦鹏的遭遇有那么点儿相似，就是顾谦也曾经是贺天凌耳边常被安利的别人家的孩子！
倒不是说贺天凌打小学习让家长着急，他是三中学霸不是虚的，打小他读书也是极好的，但学霸后面还跟着一个校霸的称谓，就不怎么让家长们舒心了，于是周边家境差了不太多的顾家那个年年市级三好学生知书懂礼的顾谦也就时不时地成了贺天凌的‘反面教材’。
见到了，‘反面教材’对他没有丝毫印象，本来没想怎么着的贺天凌莫名其妙地有些不爽，不爽的结果就是他时不时地想撩闲，撩闲的结果就是让‘反面教材’基本认定新来的有病！而且还病得不轻！药不能停的那种！
有病的贺天凌有种特别强的本事，就是专注走神的同时能让别人误以为他正在思考极其严肃认真的问题，加上他那张生人勿近的冷漠脸。贺天凌的五官很立体，刀锋般的双眉、疏朗纤直的睫毛、漆黑如墨的双眸、挺直的鼻梁和倔强的菱形薄唇，十八岁的少年脸颊上还有未褪去的绒毛，或许酷帅的少年笑起来会很好看甚至还带着令人心动的青涩，可他不笑的时候线条却是锋利的，是这个年龄的少年不该有的锋利感！
特瑞莎老师在讲台上几次都想点名让这位新转来的学生站起来回答问题，刚才那两句简短的对话，她直觉这个学生的英文水平也很好，但每次她的目光又都会从这个学生身上转开去，说不上来理由，大概就是觉得这个学生应该是不想被打扰的。
《阿甘正传》确实是属于难度适中的听力训练，连顾谦都没有被点到回答问题，今天班里积极主动回答的气氛很好，特瑞莎老师也就让每次都做难题门面担当的顾班长休息了，听力训练完成后，离下课还有二十分钟的时间。
特瑞莎翻看了下教案，然后取出粉笔在黑板上写下了‘Stranger’（陌生人），放下粉笔，特瑞莎拍了拍手上的粉笔灰，回头看着班里的学生们，微笑地说道：“今天我们来讨论一下什么样的人才是你生活中的陌生人？就按小组来，给你们十分钟的时间讨论，然后剩下的十分钟每组推选一人阐述观点，然后大家评议，选出今天最佳论点。”
“陌生人？这也太简单了吧？不认识的人呗~”
“听过没见过的也是陌生人吧？”
“肯定没这么简单，比如那些很有名的演员算不算陌生人？”
“对哦，我看过好多汤姆克鲁斯的电影，可迷他了，我觉得我和他不是陌生人哎~”
“美的你，那我还迷四大天王呢，我能说和他们认识吗？”
“我觉得刘毅雅说的有道理啊，陌生人究竟是单纯指没交集的人，还是思想情感上没有交集的人？”戴着眼镜的小书呆彭渝州很深沉地推了推他的眼镜，然后求表扬的目光瞧着刚提出演员算不算陌生人的刘毅雅。
“卧槽，小重庆，有必要弄得这么复杂吗？”爱耍宝的曲瑞阳简直要给小书呆给跪了，“这么复杂的问题你也问得出来？一会你上去讲，我给你加油！”
“……我、我就是提出来大家参考一下，我、我也只是随口说说的。”彭渝州立即萎靡了，他成绩不错但胆子真不大，上去发言，好恐怖的说。
特瑞莎在几个小组间轮流走着，听到有趣的观点也会鼓励或参与几句，但她不会在每个组停留过多的时间，以免影响学生的发挥。
五个小组，很有秩序的前后交错地围成小圈，看来这样的讨论已进行过很多次了，大家都已心照不宣地错开排位。
第一排就五个学生，集中在最前面的两张桌子，第二排六个学生，集中在中间两张，第三排六个，集中在最后，第四排六个又往前到了中间，第五排五个，也集中在最前面，从讲台上来看，就是一个V字型。
其他四组的气氛都很热烈，到了第三组就略古怪了，窦鹏和前面三个同学默默地聚集在班长和那个新来的旁边，班长不吭声，新来的扑克脸，这怎么讨论？讨论沉默是怎么被修炼成的吗？
“嘿嘿，那什么，其实咱们组应该特别适合今天的话题哈~”窦鹏属于话痨级别的，特耐不住这种高冷范，“比如我们中间就有个陌生人，是吧？”
“……嗯，算吧，除了知道名字外，是吧，班长？”葛骏不确定地开口，视线在班长和新来的脸上转了个来回。
“其实吧，我觉得这个题目是个伪命题，这个世界上压根不存在陌生人一说！”做第一排的本组组长柳志奇狂刷存在感，“就看你想不想认识了。”
“柳小二，别卖乖，什么叫就看你想不想认识了？”窦鹏伸手推了把故弄玄虚的柳志奇，“赶紧倒出来！憋在肚子里你也长不高。”
“……”虽姓柳但真没长出树一样修长身材不得不坐第一排顶着组长名头的柳志奇怒瞪了眼五十步笑百步的胖子窦鹏，“怎么判断陌生人？你知道了名字后，一想，哦，我不认识他，那他算是陌生人了吧？可知道了名字后，你也可以想办法认识他啊，比如……”说到这，柳志奇停顿了下，看了眼新来的，“比如新同学贺天凌，昨天还是陌生人，今天我们是同学，所以我觉得‘陌生人’这个定义是不确定的，是随时可以变化的……”
“哎呦，窝去！小柳子，瞧不出啊，你还有这深沉的时候啊？”葛骏选了个柳奇志更不待见的绰号，听着特像小太监的名号。
“葛小宝！”
“你俩别闹了，十分钟快到了，”这个小组唯一的女生陈滢开口了，“咱们的论点到底是什么啊？”
“班长，你定！”葛骏习惯性依赖。
“对，班长，你说。”陈滢星星眼。
“谦儿，你说什么就是什么！”窦鹏一如既往脑残粉。
“我觉得我的论点还是挺新颖的，”柳志奇顿了下，“个人观点仅供班长参考！”小组长很狗腿。
看来平时这活都是小竹竿儿干的，贺天凌从头到尾没兴趣参与讨论，这种话题就是吃饱了撑的瞎几把浪费时间用的，生活中的陌生人？都是一帮中学生毛都没长齐的青瓜蛋子，有个屁生活？！
中二少年贺天凌默默吐槽的时候，好像忘记了自己也是毛还没长全乎的青瓜蛋子！这点他的奶奶是真没怨错，好好的孩子愣是跟着那帮兵油子们给整成了连自己都损的‘怪人’了，还觉得自己特与众不同鹤立鸡群似的。
中二加忽然想撩闲，特别愁人！
特别愁人的贺天凌对话题没兴趣，但他有点想知道小竹竿儿待会儿会怎么说？好像还有点小期待看看这人是怎么表现他的品学兼优的？
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