100、沦陷 2
“崔主任，你说我们学校要怎样才能提升学生的自律性？”走出德育处，何鼎新就开始和崔主任闲聊。
“这事我没有自信想过，校长怎么安排我就怎么做吧。”崔主任一挽头发，用眼睛偷瞄了一下何鼎新的脸，发现这男人确实有味道，成熟稳重，波澜不惊。
“你这样想可不行，我还指望你帮我想办法管理学生。”何鼎新停下脚步，望着崔主任笑。只有谈正事，何鼎新才敢这样仔细地和崔主任对视，才敢这样明目张胆地打量崔主任美妙的容颜。
崔主任也不拒绝这样的眼神交流，觉得被这样一位男人关注着，被他的目光笼罩着，是件很舒服的事情。但是对视的时间长了，崔主任仍然会感到羞涩，就躲开了何鼎新的眼神，眨了眨水灵灵的眼睛说道：“要我想办法管理学生，这是一间困难的事情，何校长你不担心我做不好吗？”
“我不担心，崔主任这样聪明的老师，又是大学生，我相信你能。你看，你这样的气质，这样的美貌，学生们肯定喜欢你，肯定会听你的指挥。”何鼎新不自觉地就把自己内心的爱慕之情从正规的事情上表达了出去，这泡妹子是不用教的，不用学习的，应该是每个人天生的吧。何鼎新这样聪明的人更是能随时想到办法。
崔主任听见何校长夸赞自己，心里很高兴，夸赞自己聪明和夸赞自己是大学生都是不那么重要的，主要是夸赞自己的美貌还有气质，这才令她高兴。或许，她真的希望何鼎新喜欢自己，反正自己也不讨厌他。
“何校长，你夸奖得我不好意思了。”崔主任用手遮住露齿的笑脸，完全是现代随性的女性和传统女性的结合体，两种美都集中在一起了。
“我说的是真的，你就放心大胆地去做吧。”何鼎新回过头去，望着前方不远处的小山，摸了摸剃得光乎乎的下巴，男人味十足。
“何校长，学生会喜欢我？哎，我看我没有那么大的魅力。”
“别谦虚了，你真有那么大的魅力。”
“校长，看样子，你是喜欢我的了？”崔主任刚一问出口，就觉得自己太直接，好不害臊。
何鼎新被这一问给惊住了，回过头盯着崔主任，他没有想到，崔主任会这样问他，这就说明崔主任对自己有意思！不管自己推断是否正确，但是也算看到了一丝机会。
崔主任发现何鼎新火热的眼神望向自己，就扭头看旁边，用手遮住脸，一边笑一边说道：“我随便说说，随便说说。”
何鼎新装作很随意，说道：“我肯定是喜欢你的啊。”
何鼎新不敢确定崔主任是否对他有意思，所以这句话不敢说得深情，语气上是要说得随意一些，这样的话，假如崔主任对自己没意思自己才好找退路。但是，假如崔主任对自己有意思的话，不就要让两人互相猜测对方的心思吗？难办！
肯定喜欢你这句话说了之后，两人陷入了沉默。好像想说什么又不敢说，两人的心里憋着一大堆话，无法说出来。
还是何鼎新打破了沉默：“崔主任，你这样漂亮，大学的时候有多少男生追你啊？”何鼎新是直接问人家的私密问题，可见已经想把关系拉近。
“我啊，呵呵，还是不说了吧，好难为情哦。”崔主任抿着嘴笑，其实很想把自己的经历告诉何鼎新，只是实在有些难为情。
“说吧，我又不笑你，你的故事肯定很精彩。”
“也不怎么精彩，上了三年大学，只有两个男生追我，但是我都没有同意。”崔主任对何鼎新的“防火墙”已经开始停止工作，决定把自己的往事讲给何鼎新听。
“这两位男生，没包括你的老公吧？”
“没有，我老公是工作时才认识的。”崔主任谈起自己的老公，瞬间清醒了许多，觉得刚才自己的心里已经出轨，是有些对不住自己的老公。但是，又没人知道，自己也只是和何鼎新聊聊，应该没什么大不了的。
“看来，崔主任当年是一个乖学生，两个男生追都没有谈恋爱。”何鼎新笑道。
“当然是乖学生了，当年男生的手我也没有牵过一次。”崔主任也笑道。
“哦，这么乖，看来只有你老公有这个福气了。”
何鼎新说完，崔主任本来想说是的，但是又想到自己很愿意牵何校长的手，所以就没有马上说，而是想了想。
“我老公有可以牵，我的儿子也可以啊，哈哈，还有嘛……我就不说了。”崔主任说话还是挺有艺术的。
何鼎新是聪明人，当他听到“还有嘛”三字的时候，觉得崔主任已经是自己砧板上的肉了，只差砍下来，炖在锅里了。而且看见崔主任有些像小孩顽皮的样子，还想自己年轻了20岁，回到了20多岁的时候，崔主任也只是个十八九岁的小姑娘，自己和崔主任就是一队浪漫的青年男女，散步在大学校园中，真是一副美妙的图画啊。
何鼎新没有读过大学，他在市上的中师毕业，就回县里教书，因为自己教学成绩好，又有很多独特的教学方法，从普通教师提升为教导主任，再提升为校长，再到今天全市王牌初中的校长，可算是一个不简单的人。
读大学一只是他的梦，只是那段青春年华一去不复返，自己当校长后去函授了专科、本科，就算进入大学和同学们一起听课，也找不回梦想中那种感觉了。华中省第一教育学院还准备为自己授予硕士学位，这些也弥补不了自己的大学梦。正因为如此，就让崔主任进入自己的梦想，一起回到大学校园吧！
何鼎新没有伸手牵崔主任的手，他知道这样做是太急了，至少也得一月两月，三五月也正常。太过心急，崔主任没有准备好，肯定是不会成功的。
巡视一圈，初一、初二的学生全在睡午觉，初三的学生全在做习题，工作上没有什么收获，但是两人的内心收获不小，午休结束的铃声响起，两人都乐滋滋地回到了自己的办公室。
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