第五十五章听课进行时
“你这还不如没呢。”
连沅桐公主气急败坏的道。
新手碰上新手，那还能怎么办！
“没事，公主，我相信您的实力。
您没有问题的。”
123拍马屁道，试图掩盖自己的失误。
“行吧。”
连沅桐公主只能硬着头皮上了。
本来教这一年级简单到不能再简单。
按理来是不需要怎么准备的。
奈何那帮朋友，一点知识水平都没樱
连沅桐公主准备了一个晚上。
把那些流程和问题一简再简，一降再降。
连沅桐公主恍恍惚惚的想着。
这些就算是没有上过学的两三岁的朋友都能回答的上来吧。
所以，明请不要让她丢脸？
第二。
连沅桐公主怀着忐忑的心情来到了学校。
一来，校长就揪着她问道。
“怎么样，林老师，都准备好了吧？”
“额，差不多了吧。”
连沅桐公主不是很确定的答道。
“啧，瞧你那点出息。
自信点，不就是一个公开课吗？”
校长看不下去了。
“自信，嗯，我非常自信啊。”
连沅桐公主难得结巴道。
“呵呵。”
果然还是个涉世未深的老师啊。
校长摇摇头，带着他的保温杯慢悠悠的晃走了。
金钱，在经验面前不值一提！
连沅桐：。。。。。
校长刚刚了什么？
她怎么感觉他的尾巴翘的老高。
现在很得意的样子？
“算了，没空管他。”
连沅桐公主摇摇头走了。
除了最后那节公开课，她今早上还有一节课要上呢！
好不容易熬到最后一节课。
连沅桐公主昂首挺胸的走进了教室。
其他听课老师也鱼贯而入。
哟，来的还不少，足足有六个人呢！
就算一个人一种口味，那也会有一个人喜欢她的，吧？
连沅桐公主很想自信。
但是之前她已经尝过盲目自信的苦了，所以现在压根不敢高估自己。
生怕受打击。
俗话是这么的，希望越大，失望越大。
反之，如果你本身的希望不高，就更容易取得超出希望值的成功。
连沅桐公主现在正在深刻的践行这个道理。
就在连沅桐公主胡思乱想期间，校长也晃悠进来了。
还拿着一本教案。
“装模作样！”
连沅桐公主忍不住在心里默默吐槽。
这个老头子总是这样，不是背着手走路，就是，拿着一个保温瓶。
还特意走的慢吞吞的，他该不会认为这样更有气质吧。
毕竟校长虽然有六十多岁了，但是她上次才看见他健步如飞，追着一个学生跑呢。
腿脚不知道有多利索！
他现在这个样子简直是在糊弄群众！！
“咳咳咳，公主，铃声响了，您该上课了。”
连沅桐公主在讲台上走神了，连铃声响完了都没反应过来。
还好有123提醒。
不过，连沅桐公主这模样，已经被台下的几位老师看在眼里。
原来林老师真的这么紧张啊。
那看来等一下评价还是要写好一点，新老师嘛，总是需要鼓励的。
台下的几位老师交流了下眼神，又心照不宣的把头给转回去了。
所以，这些饶心理活动真的是一个赛一个多。
“上课。”
连沅桐公主严肃的道。
“林老师好！！！”
同学们非常配合，声音震耳欲聋，弯腰九十度鞠躬。
“嗯，同学们好。”
连沅桐公主非常满意的让大家坐下。
已经成功邻一步。
万事开头难，只要头开了，还有什么不行的呢？
接下来连沅桐公主行云流水，讲的不能再通顺了。
连校长预测的结结巴巴的情况都没有出现。
不错嘛。
台下的老师暗暗点头。
“看见了吗？公主。
您今非常成功，其它老师都对您点头了。”
123与荣有焉的激动道。
“看见了，闭嘴，不要打扰我。”
连沅桐公主默默的喝退123。
要是让它扰乱了心神那还得了。
成功近在眼前了，绝对不能出错！
“好了，接下来老师要提问了，同学们做好准备了吗？”
“答对了有奖品哟，答错了也是要接受惩罚的。
除此之外，还分为四大组，看哪组最终答对的题最多。
答对最多的那一组，全部人都有神秘奖励，老师保证你们会喜欢的。”
连沅桐公主故作俏皮的道。
本来就不差的气氛突然燥热起来。
昨她可没有有奖励。
现在听有奖励，同学们更积极了。
毕竟连沅桐公主出手一向大方。
“哇，有奖励，我要，我要答题！”
“老师叫我，叫我，我会！”
同学们瞬间争抢起来。
“咳咳咳，安静，还没开始呢。”
连沅桐公主敲了敲黑板，示意大家不要太激动。
打了鸡血的朋友们哪有那么快安静的下来。
场面混乱了好几秒，连沅桐公主才堪堪制住，开始了答题。
“我们先从最简单的开始，3+5等于多少？”
“8！”
“8！”
“8！”
大家争先恐后的回答，生怕被别人抢先了。
这抢答的速度连连沅桐都始料不及。
看来奖励的魅力真大！
连沅桐公主撇了撇嘴。
“回答问题要站起来喔，谁又快又准确，奖励就算谁的。”
连沅桐公主补充道。
“这次不算，重来。
13+4等于多少？”
几乎是连沅桐公主话落，就有人站起来了。
“等于17！”
声音之大，简直是震耳欲聋呀，啧啧啧。
没想到李圆姑娘这么给面子。
真是难为她害羞内向的性子能做出这些事情了。
“好，李圆答对了，记一分。
下一题，19-7等于多少？”
“等于12！”
减法比加法难一点，但是这题稍慢几秒，也很快有人站起来了。
“嗯对，加一分。”
“11-3呢？”
“等于8！”
“好，积一分。
现在我们要来稍微难一点点的题，大家要仔细听好喔。”
“红有3个苹果，明有4个苹果，老师想吃苹果，于是红和明分别给了老师一个苹果。
请问现在红和明一共有多少个苹果？”
123：。。。。
“公主，这跨度是不是有点大了，对他们来会不会很难？”
“会吗？不就是3+4-2的问题吗？这么简单。”
连沅桐公主惊讶的反问。
123无言以对，它不知道，请不要问它！
此题一出，万俱静，教室尴尬了几秒。
“是不是没听清？放心，老师可以多读两遍。”
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